精進師資培育之教育實習制度-辦理「教育實習績優獎評選活動」

本文轉載自中等教育司
新聞刊載：  2010.04.20

為精進師資培育之教育實習制度，教育部辦理99年度「教育實習績優獎評選活動」，自即日起至99年5月31日止，受理各師資培育之大學推薦符合資格之優質教育實習指導教師、教育實習輔導教師及教育實習學生(教師)參加評選活動。

 師資職前教育課程之教育實習課程，為協助教育實習學生將專業標準理論轉化實踐的最重要一環，亦為落實師資培育最具挑戰的部分，爰教育部自民國95年開始辦理「教育實習績優獎實施計畫」，期透過評選的方式，強化教育實習指導教師、教育實習學生(教師)及教育實習機構之三聯關係，並激勵教師及學生能以積極的態度進行教育實習課程，從而發掘優秀教育實習人才典範，進而提升師資培育素質。

獲頒教育實習績優獎者（教育實習指導教師典範獎、教育實習輔導教師卓越獎、教育實習學生(教師)楷模獎、教育實習合作團體獎），教育部將公開表揚，除頒發獎座、獎狀、禮品並建議縣市政府優予敘獎。

評選工作完成後，教育部亦另將邀集得獎者編撰「教育實習績優獎示例彙編」及辦理「教育實習績優獎成果發表暨研討會」，提供師資培育之大學、中小學實習輔導教師及實習學生分享經驗，建立永續優質教育實習觀摩學習平台。

本計畫已置於教育部全球資訊網中等教育司網頁檔案下載項下（http://www.edu.tw/high-school/index.aspx)及承辦學校國立彰化師範大學師資培育中心專案計畫網頁(http://intern.ncue.edu.tw/practice99/)，歡迎有興趣之教育實習指導教師、教育實習輔導教師及教育實習學生(教師)逕行下載，並洽請各師資培育之大學報名參加校內評選作業。