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為偏遠學生設免費教學網站，將百萬酬勞全部用於公益，這些行為不是來自大人或大企業，卻是來自一個出身弱勢的女孩……
本文轉載自天下雜誌 400期 2008 / 06
文／鄭淑儀．攝影／黃明堂
沈芯菱這個名字，每隔一陣子，就會出現在媒體上。有人稱她網路天才，有人讚許她為柳丁農民請命，最近有更多人因為她所拍攝的草根臉譜所感動。她做的每一件事，總是讓人驚訝與佩服。今年暑假過後，沈芯菱將離開故鄉雲林，到清華大學人文社會學系就讀。連這個選擇，都嚇壞了周遭的人。「大家都覺得我應該選資管。」沈芯菱笑著說。的確，擁有三十四張電腦資訊專業證照，小學五年級就成立自己的個人工作室這樣傲人的資歷，推甄上名校資管系應該是「正常的選擇」。「台灣不缺電腦工程師，但很缺社會人文的人才」這是沈芯菱的理由。
貧困、搬遷、顧攤子的童年
沈芯菱的外表跟同齡的年輕人沒有什麼不同，她很愛笑，左臉頰有個可愛的酒窩，說話時偶爾也會蹦出年輕人的語助詞。但是她的思考深度與行動力，卻異於常人，甚至超過大多數的成年人。是什麼環境與成長過程，造就出現在的她？雲林斗六市郊，省道台三線旁的一家小成衣廠，是沈芯菱住得最久的家。小學以前的她，跟著父母親當流動攤販，跑遍台灣每個有夜市的角落。住過貨櫃屋、漏水的鐵皮屋，更常擠在小車裡過夜。
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貧困、搬遷、顧攤子，佔滿了她的童年。但在求生存的縫隙中，沈芯菱所得到的愛與學習機會，卻不比其他孩子少。為了償還巨額的貸款，當時除了擺攤之外，只要有錢賺的工作，他的父母都願意做。其中一個是幫寵物繁殖場送狗。他們常開著一台一千ＣＣ的小破車，載著二、三十隻被隔在五、六個籠子裡的小狗，從南到北，送到預訂的寵物店。 |
小車擁擠不堪，味道更是難以忍受，但小小的沈芯菱，坐在爸爸媽媽中間，開心得像在旅行，沿途發問，這是什麼、那是什麼。「我的國字是看路上的招牌學的，」沈心菱笑著說，「上小學的時候我不會ㄅㄆㄇ，但我已經看得懂很多國字。」媽媽許麗娟，還常常到舊書攤買書，在顧攤的空檔，唸給沈心菱聽。沈心菱還記得，六歲的時候，媽媽在昏黃的路燈下，唸著一本字都模糊掉的《汪洋中的一條船》，講鄭豐喜奮鬥的故事。「媽媽說『我們都是海口人，他的故事，在我們那時很有名喔！』」沈心菱回憶。
故事在斷斷續續中講完，家也在追尋溫飽中頻頻遷移，沈心菱沒有床邊故事，但親子之間的感情，卻在街頭，更加緊密。一直到今天，那本舊書，沈心菱還保存著，那也是影響她最深的一本書。
百萬收入全部投入公益
貧窮，讓沈心菱懂得珍惜，淳樸而寬厚的父母，也讓「分享」的種子在沈心菱心中漸漸萌芽。「人要常給，不要多拿，」沈心菱的父母常常跟她這麼說，「如果自己賺的錢都藏口袋，老天爺可以給你，有一天也會要回去。」後來沈心菱靠著電腦的天份與努力，小學五年級幫自己家的成衣廠架設電子商務網站，穩定客源、改善家計之後，她開始成立個人電腦工作室接案子、辦公益活動與寫書，至今所獲得的酬勞、獎金、版稅，超過一百萬元，全部投入公益。對一個曾經負債累累、靠著攤販收入維生的家庭而言，一百萬絕對是天大的挹注。不過沈芯菱一家人，並沒有把這些錢用來購屋、擴廠甚至改善生活，而是扎扎實實的把收入跟社會分享。
「曾經身為弱勢，我更清楚弱勢的需要。」從小六開始，沈芯菱投入所有課餘的時間，打造她的「安安免費教學網站」，至今已超過兩百萬人次點閱，後來更延伸出中國版、柬埔寨版，幫助那些沒有錢請家教、補習或買昂貴的線上教學教材的國中小學生，自我學習。光是虛擬的網站還不夠，沈心菱還在自己十四歲時，獨立舉辦暑期英語學習營，號召大學生當老師，到雲林偏遠地區挨家挨戶邀請小學生參與營隊學英文。
貧窮線下的光芒
在投入公益的過程中，她的確曾感到孤獨與無力。因為師長總認為，「這是大人的事，你一個小（中）學生怎麼可能做？」而同學即使有心想幫忙，也會因為家長的反對而退出。幸運的是，沈芯菱的父母並不像社會一般對小孩的期待要求她。「他們很願意我給這個社會去用，」沈芯菱說。媽媽許麗娟補充，「這個孩子是老天爺給我們的恩賜，如果她真的有這個能力，就應該把這個能力給需要幫助的人。」國小畢業就到台北作學徒、當小妹，沈芯菱的父母，沒有很高的學歷，但是他們的想法，深深的影響了沈芯菱的人生。他們也是唯一從頭到尾，支持她、陪伴她的力量，讓沈芯菱的公益路，不是踽踽獨行。
「想做就去做，不要因為自己的年齡、身分而澆熄理想，」即使自己的知名度變高，沈芯菱依舊低調、謙虛，她就像黑暗中的小小發光體，散發出貧窮線下的光芒。
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